课题研究是教育科研的重要载体，是立足教学实践、提高教师专业素养和教育教学研究能力的重要途径。为提升我园教师课题研究能力，为教师的专业成长蓄力赋能，2024年1月2日下午，艺禾幼教中心空班教师齐聚一堂，聚焦教师专项课题进行了专题培训。

本次培训由业务主任周乃璧主持。首先周主任向大家明确了课题研究的基本步骤，表明课题的选题可以来源于日常的“问题库”，或从成功经验和薄弱之处寻找生长点；或以小见大、坚持有根的研究；或立足幼儿、挖掘研究资源，但选题都要遵从“小而实”的原则。

周主任强调了课题名称的清晰、规范、亮化是课题申报成功的前提，因此在选择课题时要遵循目的性、可行性、科学性、优势性、创新性的原则，应找到适宜的切入口精炼课题名称，从课题名称中明确研究对象、内容和方法，为课题准确的概念界定提供思路。

最后，周主任还分享了知网、龙源期刊网、数字图书馆等网址，给教师们撰写文献综述提供了更为广阔的学习空间，也为课题研究的价值性、创新性提供了参考的依据。